фанетычны разбор слова дзянёк
10-11 класс
|
Дзянёк - дзя-нёк (2 скл.)
Дз - [дз'] - зычны, звонкі, мяккі, няпарны;
я - [а] - галосны, ненаціскны;
н - [н'] - зычны, звонкі, мяккі, санорны, няпарны;
ё - [о] - галосны, націскны;
к - [к] - зычны, глухі, цвёрды, парны.
____________
6 літар, 5 гукаў ([дз'] лічым як адзін гук)
д[д]-согл.,тв.,парн.,зв.,парн з[з`]-согл.,мягк,парн.,тв.,парн. я[а]-гл. н[н']-согл.,мягк.,парн.,зв.,непарн. ё[о]-гл. к[к]-согл.,тв.,парн.,гл.,парн.
Другие вопросы из категории
Нужно определить в тексте (размещу ниже):стыль тэксту, мэты ужыванна, сфера выкарыстання ,стылявыя рысы, моуныя сродкi,жанр,способ сувязи сказау.
Хвiлiна памяцi.хвiлiна вялiкага маучання.Хвялiна усхвалявання успамiнау для тых ,у каго у душы i памяцi у гэты момант не цiшыня,а аглушальныя грымоты выбухау,кулеметныя чэргi,бразганне танкавых гусенiц i -"Ура-а-а!" Магутным шматгалосы заклiк,якi вядзе наперад,у атаку...
Гляджу на вэтэранау.Цяпер перад вачыма гэтых немаладых ужо людзей,яз кiнакадры,усплываюць падзеi,якiя учэпiста трымае памяць:першы бой,небяспечныя пераходы,наступленн,атакi,твары таварышау.Тых,хто,не шкадуючы уласнага жыцця,ратавау жыццё айчыны.Яны так i засталiся маладымi.Iм накiравана быць такiмi вечна,пакуль жыве наша памяць.
(Т.Курыла)