Прочытайце.Выпишыце па узору дзеясловы разам з назоуниками або займенниками,да яких,яны адносяцца.Пастаутце пытанни да дзеясловау.Абзначце их час.
1-4 класс
|
Ад подыху магутнага полымя шар узлятеу у пагодливы бладит.Падарожники з захапленнем глядзели на яго павольны палет над зямлей.Шар падымауся усе вышей и вышэй.И хлопчыки зразумели,што на зямлю ен больш не вернецца.Будуть шумець дрэвы.И кожны гол будуць губляць яны лисце.А шар застанецца у казачным небе сярод сапсаааных цацак добрага казанский.
шар (што зрабіў?) ўзляцеў(П.ч.), падарожнікі (што рабілі?) глядзелі(п.ч.)
Шар(что рабіў?) падымаўся(п.ч.), Хлопчыкі( что зрабілі?) зразумелі(П.ч)
Дрэвы (будуць что рабіць?) будуць шумець (б.ч.). Яны (што будуць рабіць?) будуць губляць(б.ч.) Шар (что зробіць?) застанецца(б.ч.)
Другие вопросы из категории
Ишоу Янка сцежкай цераз сад.Насустрач ясу-чорны кудлатысабака.Янка чпалохауся и хацеу уцякаць,але да яго прытулилася кацяня.Янка узяу кацяня на руки.Сабака спыниуся,паглялзеу на Янку и схавауся у кустах.
Читайте также
На зиму мы лета у халадзильнику ци у шафе хаваем. Як? А вось як. Чэрвеньским ранкам, яшчэ да сонейка, узнимае нас маци з ложкау и прыгаварвае: "Уставайце, дзетки, па ягады пойдзем".
Сон неахвотна адпускае нас, але мы устаем. Па роснай звилистай сцяжынцы идзем да лесу. Свежае, нибы настоенае на туманах и кветках паветра, праганяе сон-дрымоту. Ды и маци падбадзервае: "Хутчэй, хутчэй, дзетки! Летам збярэш, а зимой як знойдзеш".
птушки.Шматгалосы птушыны хор не змаукае ни на хвилину.Лес звиниць ад радасных вясновых песен.
Знайдите и падчеркните назоуник.
На спине пропеллер мою,
Будто Карлсон, я летаю.
И неутомимый працоуник,
Суйбит, кран и вартауник.