постройте схемы к этим предложениям
10-11 класс
|
1) И снег мяне таки густы, што не видать дзе дол,дзе неба.
2) Я чую, як стогнуцьь и гудуць векавыя дубы и хвои,бачу,як гойдаюцца их пышныя вершалины,адчуваю нават у зимовую сцюжку,як пахне багун и смала-жывица у бары,и прэлае лисце на чарналесси.
1) [-- =], (што...),(дзе..),(дзе..).
2) [-- =, (як..),=,(як..),=,(як..)].
Другие вопросы из категории
Читайте также
Дзейник выказник, дзеепрыслоуны зварот, даданыя члены сказа.
предложения.
1.Летам, зачароувае, прыгажосць, зялёны, прастор,і.
2.У, поле, бяскрайні, мора, жіта, бушуе.
3.Хораша, летам, і, на, луг.
4.Сухое, моцна, паветра, настоена, на, тонкі, водар, смолка, на, мядовы, пах, канюшння, чырвоная.
5.Усё, жывое, вабіць, на, луг, гэткая,прыгажосць.
6.Добра, у, такая, пара, паляжаць, у, рэчка, асвяжыцца, цянёк, дрэвы.
7.Прыемна, прабрацца, на, світанне, да, азярко, і, моучкі, сачыць, за, закінуць, вуда, паплавок.
[ ], [ ], (што....)
Придумать к схемам предложения на (Беларусском)
1) "П?"-а
2)"П,-а,-п".
3) А:"П!"
4)"П!-а:-П".