сервис вопросов и ответовЗадание: Падзялице тэкст на сказы. Запишыце раскрываючы дужки и устауляючы прапушчаныя литары.
1-4 класс|
|
Пача..ся сенакос дз..дуля узяу мяне (з) сабою паспрабавау и я касиць ничога не атрымалася каса уразалася (у) зямлю тады я пачау разбивать пракосы гэта работа мне спадабалася пасля я доуга бегау (па) лузе и куляуся (у) пахучым сене ах,як хораша на сенакосе!
Alexandr369
05 июня 2015 г., 12:00:06 (8 лет назад)
Devochka12345
05 июня 2015 г., 14:45:25 (8 лет назад)
ПачаЎся сенакос. ДзЯдуля ўзяў мяне з сабою. Паспрабаваў і я касіць. Нічога не атрымалася. Каса ўразалася у зямлю. Тады я пачаў разбіваць пракосы. Гэта работа мне спадабалася. Пасля я доўга бегаў па лузе і куляўся Ў пахучым сене. Ах, як хораша на сенакосе!
Aliya2002
05 июня 2015 г., 16:36:49 (8 лет назад)
Пачауся сенакос. Дзядуля ўзяў мяне з сабою. Паспрабаваў і я касіць. Нічога не атрымалася. Каса ўразалася у зямлю. Тады я пачаў разбіваць пракосы. Гэта работа мне спадабалася. Пасля я доўга бегаў па лузе і куляўся Ў пахучым сене. Ах, як хораша на сенакосе!
Ответить
Другие вопросы из категории
вызначце колькi сэнсавых частак. На зiму мы лета у халадзiльнiку цi у шафе хаваем.Як? А вось як. Чэрвеньскiм ранкам, яшчэ да сонейка, узнiмае
нас мацi з ложкау iпрыгаварвае:"Уставайце, дзеткi, па ягады пойдзем".
Сон неахвотна адпускае нас, але мы устаем. Па роснай звiлiстай сцяжынцы iдзем да лесу.Свежае, нiбы настоенае на туманах i кветках паветра, праганяе сон-дрымоту.Ды i мацi падбадзервае:"Хутчэй,хутчэй,дзеткi! Летам збярэш, а зiмой як знойдзеш"
Абазначце склон у словах слова, словам, слова, слове.
Роднае слова мы чуем з маленства.З родным словам прыходзяць да нас казкi бабулi.Без роднага слова мы сумуем удалечынi ад сваёй краiны.Аб родным слове паэты складаюць вершы..
Пастауце дзе трэба коски.
1. Прыйшла лiсiца у зайкаву хатку выгнала зайку i у яго хатцы засталася. 2. Аднфго разу знайшла курачка каля плота пшаничны каласок узрадавалася iзасакатала на увесь двор. 3. Шчыра служыу сабака свайму гаспадару але праз некаторы час састарэу. 4. Пойдзем мы да Iвана i выпрасiм тую Свiнку-Залатую Шчацiнку.
Помогите срочно нужно! У томатов круглая форма плодов (A) доминирует над грушевидной (а), красная окраска плодов (В) над желтой (в). Пользуясь
химическими формулами, напишите ход следующих скрещиваний: растений с красными округлыми плодами скрещено с растением, обладающим грушевидными желтыми плодами. В потомстве все растения дали красные округлые плоды. Каковы генотипы родителей? Гибридов? Напишите формулы
Читайте также
Падзялиць тэкст на абзацы Ишоу Янка сцежкай цераз сад.Насустрач яму-чорны кудлаты саьака.Янка спалохауся и хацеу уцякаць,але даяго прытулилася кацяня.Яно
уцякала ад гэтага звера.Кацяня жаласна плакала.Янка узяу кацяня на руки.Сабака спыниуся,паглядзеу на Янку и схавауся укустах.
устауце прапушчаныя литары словы у яких есць раздзяльны мякки знак и апостраф падзялице вертыкальными рысками для пераносу Ил_я Васил_еу ,ха_иць, дзи_ячы
,заву_ь, Дар_я,Анатол_еуна ,Ил_я, Авяр_янам ,Дзям_янам ,Валяр_янам ,Дар_яй, Мар_яй, Ул_янай, ся_и, п_юць, г_рбату, Мар_я, Витал_еуна
Прачытайце тэкст.Адщукайце у им пачатак,асноуную частку и канцоуку.Запишыце тэкст правильна.Кожную частку пишыце з чырвонага радка. Жыу-быу на
ляснойпалянцы Зайка.Аднойчы пасадзиу ён чатыры яблыньки.Перазимавали дрэуцы,вясною сокам налилися,зазелянели.Кожнае лета Зайка з азярца вядзерцам ваду насиу и яблыньки паливау,Праз гадой кольки Зайка налюбавацца не мог на свой садок.Восенню галинки дрэу гнулися ад спелых пладоу.Добры садоуник атрымауся з Зайки!
Прачытайце тэкст. Кольки у им сэнсавых частак? Вызначце тэму кожнай сэнсавай частки и запишыце як пункт плана. Люты гэтай зимою быу надта суровы. Ляжали
глыбокия сняги. Трашчали моцныя маразы. Гуляли сивыя мяцелицы. Аднойчы мы з татам вярталися у вёску и натрапили на чародку шэрых курапатак у рауку. Птушки так аслабли ад холаду и голаду, што не магли на крылы узняцца. Тата палавиу бездапаможных птушак, пазапихвау пад куртку и паспяшауся дадому. Дома крылатыя палонникау мы змясцили у прасторную вальеру для трусоу у хляве. Насыпали зерня,паставили сподачак з вадою. Жывице сабе у зацишку ды сил набирайцеся!
Прачытайце тэкст. Кольки у им сэнсавых частак? Вызначце тэму кожнай
сэнсавай частки и запишыце як пункт плана. Люты гэтай зимою быу надта суровы.Ляжали глыбокия сняги. Трашчали
моцныя маразы. Гуляли сивыя мяцелицы. Аднойчы мы з татам вярталися у вёску и натрапили на чародку
шэрых курапатак у рауку. Птушки так аслабли ад холаду и голаду, што не
магли на крылы узняцца. Тата палавиу бездапаможных птушак,
пазапихвау пад куртку и паспяшауся
дадому.
Дома крылатыя палонникау мы змясцили у прасторную вальеру для
трусоу у хляве. Насыпали зерня,паставили сподачак з вадою. Жывице сабе у
зацишку ды сил набирайцеся!
Вы находитесь на странице вопроса "Задание: Падзялице тэкст на сказы. Запишыце раскрываючы дужки и устауляючы прапушчаныя литары.", категории "беларуская мова". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "беларуская мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.