Скажи-те пожалуйста! Правапис канчаткау дзеяслоу. И спряженне за лежыть ад?

План:
1)уступ(тэзіс):хто з'яўляецца для мяне сапраўдным сябрам?
2)асноўная частка(доказы,аргументы): а)надзейнасць; б)здолнасць дапамагчы ў бядзе; в)уменне захоўваць сакрэты;
И какую нибудь поговорку про друзей
3) заключэнне (вывад):Какой-нибудь стих(четверостишие)

краткі пераказ незагойная рана

апісанне Гастрыта(характар,жыццёвая драма,жыцёвы прынцып)

падбярыце прыклады з прачытаных литаратурных творау, запишице свае думки па гэтым пытанни, прыдумайте тэзис яки вы будзеце абгрунтоуваць абараняць

Не выйшаў ты і ў гэты раз


Мяне спаткаць, паднесці рэчы...


Ля весніц, толькі зноў твой вяз


Крануў галінкамі за плечы.


Ты мне не падасі рукі,


Глядзіш удаль з-пад шкла партрэта.


Ці бачыш, вырас сын які?


Скажы хоць слова для прывета.


А я... чакаў з усіх дарог


Цябе ў сорак чацвёртым... летам


Калоны ні адной не мог


Я прапусціць з ахапкам кветак.


Хацелася пачуць: "Сынок..."


Ускрыкнуць радаснае: "Тата!"


Бацькоўскім быў мне кожны крок…


Усё ішлі, ішлі салдаты...


Каторы раз сыходзіў снег...


Дамоў вярнуліся суседзі.


Я кожнаму насустрач бег


І чуў кароткае: "Прыедзе..."


Калі ў крыўдзе мне сябры


Гразіліся бацькамі,


Тады хацелася наўзрыд


Заплакаць шчырымі слязамі.


Не плакаў я - усім на злосць.


Бо ў хаце быў адзін - мужчына.


Не йшоў ты...


Маці маладосць


Глыбей заворвалі маршчыны.


І зараз еду я здалёк,


Чакаю ўсё - зайду, а маці


Мне кажа: "Пазнаеш, сынок?


Вось наша ўся сямейка ў хаце..."


Паверыць цяжка мне таму,


Што больш не прыйдзеш ты дадому.


А шапку я заўжды здыму


Перад магілай невядомай.

на шляху Паулинки да шцасця?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!